Đây là cuốn sách giới thiệu được nhiều kĩ thuật cải thiện năng lực học tập mà tôi thấy rất hay, đáng để áp dụng trong việc học tập của mình, sách được đọc bằng phương pháp đọc cộng hưởng của Watanabe Yasuhiro và là quyển sách thứ 3 tôi đọc theo phương pháp này nên chắc chắn nội dung sẽ không nắm được hết, mong là sẽ nắm được key chính 🙂
Sách có một số í như sau: WIFM (what’s it for me), câu hỏi nhằm tìm được động lực khi học tập. Sách có giới thiệu về phân loại phương pháp học tập của từng người: học bằng mắt, bằng tai, hoặc bằng động lực, theo đó mỗi cách học tập có những đặc điểm riêng và phù hợp với những cách học khác nhau, chúng ta nên biết mình thuộc loại nào, từ đó tối ưu phương pháp học tập của mình hơn.
Phần chính của cuốn sách giới thiệu về các phương pháp học tập siêu tốc, gồm có:
- Kĩ thuật ghi chép: 2 phương pháp chính là bản đồ tư duy và kĩ thuật ghi chép TM (ghi cả nội dung và cảm xúc, bối cảnh).
- Kĩ thuật viết: 2 phương pháp là viết tập hợp và viết nhanh.
- Phương pháp đọc: sử dụng ngón tay để dẫn, cách nâng cao tầm nhìn ngoại biên.
- Phương pháp sáng tạo: phần này trong lần đọc đầu tiên mình chưa lĩnh hội được, sẽ cập nhât lại trong lần đọc kế tiếp.
Kế hoạch đặt ra sau khi đọc sách:
- Tuần đầu tiên: viết theo phương pháp tập hợp/ viết nhanh trên blog mỗi ngày 1 bài
- 3 tháng đầu: nắm được các phương pháp học tập siêu tốc và thực hành đều đặn khi có cơ hội.
- 1 năm: Mục tiêu ban đầu là trở nên yêu thích học tập hơn, nhưng mục tiêu này mông lung quá nên phần này tôi để ngỏ, giữ được mục tiêu 3 tháng kéo dài đến một năm là hạnh phúc lắm rồi.